- De cliënt wordt zich bewust van zijn/haar netwerk.
- De cliënt verkent zijn eigen thema's en issues (drempels, angst..)
- De cliënt verkent zijn/haar kwaliteiten.
- De cliënt denkt na over zijn/haar toekomstplannen.
De cliënt tekent de omtrek van zijn hand waarbij de handpalm en elke een betekenis hebben. Aan de hand van vragen vult hij beeldende elk deel, en komt de cliënt tot een hand die zichzelf weerspiegelt. Hij hoeft dus niet mondeling te antwoorden maar d.m.v. het maken van een beeld. Een beeld zegt immers meer dan 1000 woorden.
Pas daarna gaan we in dialoog over de betekenis.
Voorbereiding:
- Laat je cliënt enkele materialen kiezen waarmee hij wil werken.
- Nodig hem uit om zijn handomtrek te tekenen op een blad.
Beeldend werken :
Laat je cliënt bij elke vraag een beeld zoeken en dit uitwerken in het hand. Hij hoeft dus niet mondeling te antwoorden, en ook geen uitleg te geven. Geef hem voldoende tijd om iets te creëren.
Handomtrek
- Wie houdt jouw hand vast? Wie/wat steunt jou?
- Wat hou jij zelf graag goed in eigen handen?
Handpalm
- Voor wie/wat hou jij je hand graag open? Wat neem je graag aan? (ontvangen)
- Waarvoor sluit jij jouw hand? Wat hou jij het liefst verborgen voor anderen?
Pink
- Waarvan gaan jouw handen zweten? Welke angst of drempel zit hieronder?
Neem een Dixit kaart die deze emotie beschrijft en maak hierover een beeld.
Ringvinger
- Wat heb jij goed in de vingers? (wat kan je goed?)
- Benoem drie zaken die jij mooi vindt aan jezelf.
Middelvinger
- Waar reikt jouw hand naartoe?
- Hoe ziet jouw ideale leven eruit?
- Wat is jouw droom? Neem een Dixit kaart die deze droom beschrijft en maak hierover een beeld.
Wijsvinger
- Waarvoor steek jij jouw hand al eens in de lucht?
- Wat wil jij dat anderen zien van jou?
- Wat zijn jouw kwaliteiten?
Duim
- Wat is jouw juweel?
- Hoe ontspan jij?
- Wie/wat is jouw uitlaatklep?
Dialoog :
Als de hand ingevuld is, leg je ze voor je op tafel. Neem de tijd om ze samen met je cliënt te bekijken en te verkennen :
- Hoe voelde het om deze opdracht te doen? Welke vragen/opdrachten waren voor jou makkelijk of spannend (comfort, stretch of panic?)
- Wat maakt jouw beschermlaag (handomtrek) zo belangrijk voor jou?
- Wat zou er allemaal mogelijk zijn als je het probleem van de pink niet zou hebben?
- Wat heb je nodig om je hand meer te openen?
- Wat kan je helpen om de dingen meer uit handen te geven ? (en dus de controle los te laten?)
- Hoe zou jij je kwaliteiten daarvoor nog meer kunnen inzetten?
- Wat neem je mee uit deze activiteit? Wel inzicht kan je helpen?
Ik heb deze werkvorm toegepast bij Céline, een klasgenote van 19 jaar die thuis samen woont met haar ouders en haar oudere zus. De behoefte van mijn cliënt was om te weten te komen wie zij is, wat er goed gaat en met welke zaken zij worstelt.
Ik koos voor deze aanpak omdat mijn cliënt het niet gemakkelijk vindt om over moeilijke thema's te praten. Emoties verwerken in een beeld is een werkvorm op maat van mijn cliënt. Ik stelde vast dat deelopdrachten over moeilijke thema's vlotter verliepen omdat zij dit niet mondeling moest delen met mij. Een beeld zegt immers meer dan 1000 woorden. Deze tool heeft gewerkt omdat mijn cliënt naast het denkwerk ook creatief aan de slag kon gaan. Het creatieve zorgde ervoor dat de opdracht minder zwaar was.
Een aandachtspunt is om voldoende tijd te voorzien, het is belangrijk dat de cliënt voldoende tijd krijgt om de verschillende beelden vorm te geven. Een tip is om de cliënt zijn/haar materialen zelf te laten kiezen, zo heeft de cliënt meer affiniteit, dit maakt het proces aangenamer.
- Papier, stiften, verf, kleurpotloden
- Oude tijdschriften
- Dixit kaarten
- eigen keuze van de cliënt.